在挑选公共英语练习组织时，可依据自己的实践英语水平评估进行相应的等级学习，然后再量身定做适宜自己学习的公共英语练习课程，并且依据自己的水平来给组织作业上课。全程录音，随时回顾课程内容加强学习效果，0元发音讲座练习发音，纯粹发音，说出纯粹流利的英语。师资的挑选也应该有所区别。老师是否有相关的教学，是否有满足的教学经历，都是衡量练习班教学效果很好的条件。教师有自己共同的风格，专业知识有必要过硬，讲课可以讲清楚，对待学生要有满足的耐心。