二十年高中语文经验；
连续四年押中高考作文；
深受学生爱戴被亲切的称之为:“花姐’’!
教学特色：采用启发式教学，引导学生积极思考，培养独立思维能力，善于发现学生的问题，并提出行之有效的解决办法。能够因材施教，根据学生特点，采用恰当的教学方式，将写作思路以及语言表达相结合，频出高分学员。
连续四年押中高考作文；
深受学生爱戴被亲切的称之为:“花姐’’!
教学特色：采用启发式教学，引导学生积极思考，培养独立思维能力，善于发现学生的问题，并提出行之有效的解决办法。能够因材施教，根据学生特点，采用恰当的教学方式，将写作思路以及语言表达相结合，频出高分学员。
