石家庄瑞思学科专为6-12岁学龄儿童设计的英语课程，完整引进美国K12教育体系，通过跨学科知识融合教学，培养学员运用英语解决数学问题、完成科学实验的实践能力。

课程核心教学模块解析

多维能力培养体系

课程采用阶梯式教学架构，初期通过情景模拟掌握基础学科词汇，中期开展小组课题研究培养批判性思维，最终实现学术英语的自由运用。在数学模块中，学员需用英语解析包含in all、altogether等关键词的应用题，建立数学语言与运算符号的条件反射。

科学探究特色

科学实验环节严格遵循五步研究法：从现象观察到假设验证，最终形成可验证的结论。学员需用英语记录实验数据，制作可视化图表，并解释现实生活中的相关现象。

写作能力进阶

写作训练从单句构造过渡到段落组织，要求学员根据不同文体（书信、报告等）调整语言风格。四年级学员需在40分钟内完成包含三个论证段落的200字学术文章。

教材特色说明

采用霍顿·米夫林·哈考特教育集团研发的螺旋式教材体系，三年内完成三个阶段的能力跃升：

• ➤ 阶段一：建立学科英语基础词汇库
• ➤ 阶段二：掌握学术研究基本方法
• ➤ 阶段三：实现自主课题研究与展示

教材内容每12个月进行30%内容更新，确保教学案例与社会发展同步。

教学成果验证

课程采用动态评估机制，每月进行学习档案更新，包含语言应用能力雷达图、项目完成度曲线及思维发展评估报告。家长可通过专属平台查看学员的阶段性成长轨迹。