特殊儿童社交能力培养方案
针对自闭症谱系及发育迟缓儿童设计的社交沟通培训课程，采用国际前沿的ABA应用行为分析技术，教学团队由持有BCBA认证的督导专家领衔，在石家庄三大教学区开展个性化训练服务。
课程核心模块解析
- 教学形式：30分钟个性化授课（1v1/1v2可选）
- 训练体系：基于ABA原理的情景化教学模型
- 能力培养：从基础沟通到复杂社交场景的阶梯式成长
| 发展阶段 | 训练目标 | 教学方法 |
|---|---|---|
| 初期阶段 | 建立基础沟通意愿 | 强化物引导的互动游戏 |
| 进阶阶段 | 15种社交场景应对 | 角色扮演与情景模拟 |
| 强化阶段 | 情绪调控与问题解决 | 社会故事与视频示范 |
教学效果评估体系
每四周进行阶段性能力测评，采用VB-MAPP评估工具跟踪儿童在社交发起、维持对话、情感识别等维度的发展曲线，配合家长沟通会同步教学进展。
个性化教学实施流程
- 入学前综合能力评估
- BCBA督导制定IEP计划
- 分阶段目标分解教学
- 双周教学方案调整
- 家庭延伸训练指导
教学环境特色
教学区配备标准化ABA训练室，采用隔音处理与柔光照明，配备PECS沟通系统教具、社会情境模拟箱等专业设备，营造安全舒适的学习空间。
