系统性行为矫正教学体系
专业教研团队研发的阶梯式课程体系，针对5-12岁儿童常见行为问题设计，课程内容涵盖三大核心模块：
| 教学阶段 | 核心目标 | 教学方法 |
|---|---|---|
| 基础能力构建 | 建立行为规范意识 | 情景模拟训练 |
| 技能强化阶段 | 提升自我管理能力 | 行为干预策略 |
| 社会实践应用 | 强化社会适应能力 | 场景化实战演练 |
多维教学场景设计
课程采用动静结合的教学模式，每周包含3次主题工作坊和2次户外实践活动：
- 角色扮演剧场：模拟超市购物、课堂互动等真实场景
- 沙盘游戏治疗：通过非言语方式疏导情绪压力
- 户外团队挑战：公园定向任务培养协作能力
- 家庭情景作业：家长参与的日常行为记录实践
阶段性成长评估体系
每季度进行多维能力测评，建立个性化成长档案：
- 基线评估：入学前ABC行为量表测评
- 过程跟踪：每周行为观察记录分析
- 效果验证：季度末社交情境模拟测试
常见行为问题解决方案
情绪管理模块
- 焦虑情绪疏导技巧
- 愤怒控制三步法
- 挫折应对策略
行为矫正模块
- 攻击行为替代方案
- 自伤行为干预方案
- 多动行为管理
