石家庄华夏思源

基础心理学家； 北京大学心理系教授； 北京大学心理培训中心主任； 心理咨询师国家职业资格培训教程编委； 教学特色：课程风格幽默、烧脑、注重实践，用科学方法课程效果，提高每个人的逆商、自尊水平。通过心理学原理、案例给你带来看世界新的视角、打破自己的限制性信念建立成长型思维。

石家庄华夏思源

精神科主治医师； 德中心理治疗师连续培训项目讲师； 教学特色：以学员为本，了解学员的需求，倾听学员的心声，满足学员的合理要求。讲课思路清晰，擅长把生活中的案例融入到教学中，把复杂的知识点变成简单化，讲课很细腻，深受学员的喜欢。

石家庄华夏思源

国家心理咨询师教程习题编委； 国家首批心理咨询师； 国家心理咨询师认证培讲师； 中国心理卫生协会会员； 教学特色：授课大气幽默、深入浅出，实用性强。善于运用启发式教学法及各种小故事、寓言、游戏等提高学员的兴趣与参与度，让学员于好的气氛中学习和领悟。

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北京大学临床心理学硕士； 教育经济与管理学博士； 北京大学学生心理健康教育与咨询中心专职心理咨询师； 累计咨询时间超过一万小时； 教学特色：循循善诱，善于从学生角度思考可能会遇到的各种问题，照顾学员学习感受。让学生成为主动探索学习的主体而不是被动地接受知识。

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著名华人叙事治疗大师； 美国爱荷华州立大学家庭与婚姻治疗博士； 美国婚姻与家族治疗协会认证督导； 叙事疗法创始人迈克·怀特老师在华语世界的继承人； 教学特色：课堂氛围活跃，寓教于乐，能够充分调动学生学习的积极性和主动性，帮助学生全面提升知识能力。教学风格活泼幽默，因材施教，善于与学生交流沟通，避免单项输出，善于发现学生的薄弱点并定向提升。

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国家二级心理咨询师； 认知行为治疗师； 妇联特聘心理培训讲师； 沟通及关系教练； 教学特色：课堂氛围活跃，寓教于乐，能够充分调动学生学习的积极性和主动性，帮助学生全面提升知识能力。上课主要以引导的方式带学生理解问题，注意观察学生接受情况，让学生在快乐的学习中提高知识能力。

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北京回龙观医院； 北京心理危机研究与干预中心主任； 世卫组织心理危机预防研究与培训合作； 中心副主任； 教学特色：授课幽默风趣，能够充分发挥学生的主动性，并且善于根据学生情况给学生进行分层教学，循序渐进。能够通过生动有趣的方式，幽默风趣的课堂氛围，让学生能够理掌握知识点，且鼓励学生树立学习心理学的自信心。

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主任医师； 儿少精神医生、心理治疗师； 唐山市心理卫生协会儿童心理专委会委员； 教学特色：有良好的功底，上课富有激情，讲课深入浅，课堂氛围活跃，条理清晰，对学情把握准确，并对症下药。教学精益求精，擅长因材施教，重视培养学生的习惯和学习态度，以及养成良好的学习态度及学习习惯以及方法。

石家庄华夏思源

国家首批认证心理咨询师； 拥有十五年心理咨询经验； 长期接受国内外心理学专家的专业训练； 曾连续两年参与512汶川地震心理援助项目； 教学特色：课堂气氛活跃，功底扎实，熟知学生各项知识的薄弱点，能针对性地帮学生解决问题，深受学生的喜爱。有责任心，有耐心，能够因材施教，鼓励学生表达，善于根据学生情况给学生进行分层教学，并且循序引导。

石家庄华夏思源

北京大学心理系人格与社会心理学博士； 中国劳动关系学院心理咨询中心咨询师； 《心理咨询基础培训补充教材》编委； 在普通心理学、社会心理学及人格心理学方面有深入研究； 教学特色：为人热情大方，有较强的亲和力，擅长与学生沟通，能够从学生学习兴趣以及学习心理出发引导学生学习。授课风格别具一致，坚持因材施教，性格温和与严厉兼蓄，善于挖掘学生学习薄弱点，从而帮助学生提升基础。