宾夕法尼亚大学博士;
主讲:物理大类;
课堂思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理,课堂效果好;
教学特色:善于捕捉每年的考试动向,教学方法快捷易懂,学生易接受。教学耐心专业,尤其擅长阅读与写作的教学,学习思想和态度上能积极引导学生。
主讲:物理大类;
课堂思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理,课堂效果好;
教学特色:善于捕捉每年的考试动向,教学方法快捷易懂,学生易接受。教学耐心专业,尤其擅长阅读与写作的教学,学习思想和态度上能积极引导学生。
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