手机访问

手机扫一扫

|投诉/建议

全国统一学习专线 8:30-21:00

太原线上室内装潢设计师培训学校

来源: 太原中娅室内外设计培训中心      编辑:佚名

导语概要

相信在选择室内设计培训机构时,大家会做很多比较,比如学费、环境、就业工资、声誉和课程。太原中娅室内外培训培训学校就是这样的好机构。太原中娅室内外培训培训学校拥有雄厚的师资力量,优美的教学环境,完善的教学设施,可以到太原中娅室内外培训培训学校来了解一下。

太原室内装潢设计师培训学校

中娅室内设计培训

全面学习,让您**驾驭各种工作问题

快速

太原中娅室内设计分为六部分课程,分别为3D MAX、软装课程、手绘表现、Auto CAD、PS 课程、实践课程、教师需要来自设计的线。我们的座右铭是“理论足,实践重”,我们学校从事相关工作的教师必须至少具有大专以上学历,单讲技巧、案例制作等相关专业课程的教师必须有8年以上的工作经验。

3D MAX

软装课程

手绘表现

Auto CAD

PS 课程

实践课程

3D MAX室内设计(提高班)

3D MAX室内设计(提高班)

*认识材质

*基础材质特性

*金属类材质特性

*石材类材质特性

*木材类材质特性

*其他类材质特性

3D MAX室内设计(提高班)

*摄像机原理

*渲染

*环境营造

3D MAX室内设计(提高班) *简约风格效果图制作 3D MAX室内设计(提高班)

*欧式美式风格效果图制作

3D MAX室内设计(提高班) *中式风格效果图制作 3D MAX室内设计(提高班) *欧式美式风格效果图制作 3D MAX室内设计(提高班) *中式风格效果图制作 3D MAX室内设计(提高班)

*360度全景效果图

*PS基础课程

3D MAX室内设计(提高班)

*方案前期讲解

*配合CAD图纸建模

*方案后期解析

详情报名

室内设计研究对象

室内设计的研究对象是简单地研究建筑内部空间的封闭性和内容。通常,室内设计按以下标准划分:

最常见的类别是公共(公共建筑空间设计)和家庭(住宅建筑空间设计)。

根据设计深度:室内方案设计、室内初步设计、室内施工图设计。

根据设计空间的性质:居住空间设计、公共空间设计、工业空间设计、农业空间设计。

根据设计内容:室内装饰设计、室内物理设计(声学设计、光学设计)、室内设备设计(室内给排水设计、室内采暖、通风、空调设计、电气、通信设计)、室内软装饰设计(窗帘设计,珠宝精选),内饰风水等。

太原中娅建筑装饰

太原室内装潢设计师培训学校

太原中娅建筑装饰

太原中娅建筑装饰成立于2010年3月,开设设计课程三大专业,室内住宅设计,室外建筑园林设计,手绘表现,高学术水准的教师队伍,敬业严谨的教学态度,树立了良好的口碑。

了解更多

详情

太原中娅机构特色

学校紧密结合国际国内市场动向,本着“学有所用,学有所为”的育人原则,教学力求做到专业与实践相结合,先进的教学观念来引导学生走向成功,中娅室内外设计为了创造自已的品牌,力求做到有层次,有计划的培养设计人才,这是我们每一个艺术设计教育工作者的义务与责任。

中娅校园环境

太原室内装潢设计师培训学校

/ 中娅室内设计课程特色 /

中娅室内设计课程特色

教学环境、软、硬件设备完善,统一住宿

专业的室内外设计培训基地,- 对专业辅导。

完善的学习和住宿环境,让您专心学习,事半功倍。

详情

室内设计需加强整体环境观

1、 以满足人的需求和人际交往活动为核心

根据不同的人和不同的用户,我们应该考虑他们的不同需求:空间设计;我们需要关注人们的行为心理和视觉感知的需求。不同的空间给人不同的感受。

2、 强化整体环境观

室内设计的环境氛围的理念、理念、风格和创造需要着眼于整体环境、文化特征和建筑功能特征。

宏观环境:(自然环境)天空、大气;山地森林、平原草原;气候地理特征、自然风光、乡土材料。

中观环境:(城乡、邻里、户外)城乡环境;社区邻里建筑与户外环境;历史文脉、民俗风情、建筑功能特点、形态、风格。

微观环境:室内环境;各类建筑的室内环境;室内功能特点、空间组织特点、风格。

太原中娅建筑装饰 先进的教学理念,引导学生走向成功。为了打造自己的品牌,中雅内外设计力求分层、有计划地培养设计人才,这是每一位艺术设计教育工作者的责任和义务。 如需了解更多课程详情,欢迎我们在线客服 在线 免费试听

太原室内装潢设计师培训学校

室内设计培训火热报名中! 太原室内装潢设计师培训学校 客服

相关新闻 更多 >